这次的游学项目非常有趣。
　　行程为期三天，前面的一天半是学校组织的活动，包括企业参观和学校交流。我们用了一天的时间去了当地的两家知名企业参观，和同学们一起了解这两家企业的创业历程和经营活动，同学们都积极提问，认真探索，我们都从中学到很多。第二天上午我们去了厦门大学，厦门大学的老师安排我们听了一节课，中午在厦大用餐，我们体验了一下厦门大学的生活和学习氛围，感觉非常有趣。
　　游学过程中，带队老师和当地接待人员把行程安排的很合理，我们完全不用操心交通、吃饭、住宿等问题，这让我们在游学和游玩过程感到非常方便舒心。
　　而且，这次活动的参与者来自不同班级，我们相处融洽，认识了新的同学和朋友，感觉非常的有意义。

　　首先，厦门之行超出了我的预期，感谢MBA中心及王老师、当地导游的贴心安排。让我在短短的几天中收获了多种体验。
　　参观匹克公司使我对“劳动密集型产业”有了更加真切的认识。常常在网络、文献上看到中国要摆脱“世界工厂的”代称，人力资源输出不能靠低廉的劳动力。但真正亲眼见到时却更是一种震撼。我们脚上穿的鞋，身上的衣服在出厂之前都经过了几十道手工工序，而在生产之前花色、图案、形状可能就需要设计师们修改几轮。匹克成为国产运动品牌的领导者确实不易，而民营企业家坚韧的精神更令人钦佩。
　　在九牧集团我们参观了自动化生产设备和世界先进的煅造技术，让我感受到了国产卫浴一样可以“高端大气上档次”。同时也体会到民营企业在前行中壮大的艰辛。参观过后，九牧副总裁张彬老师在饭桌上推心置腹的交流也使我们收获满满。
　　参观工厂后，“实业兴邦”四个字不断在我脑中徘徊，在互联网创业盛行的今天应多一些回归中国实体经济让“互联网+”和“+互联网”成为经济助飞的双翼。

　　首先，感谢学校能够组织这种活动，让同学们有机会真正进入企业去了解实际情况。
　　中国的传统教育体系不同于西方国家，基本属于压迫式教育，尤其是初高中阶段。大部分学生经历了初高中的压迫式教育，到了大学基本上不知道自己的兴趣爱好何在，更不知道如何规划自己未来的发展方向。很多大学老师理论强于实践，所讲所授与实际工作及生活有很大出入，在这种情况下，学生的实践能力更得不到锻炼，理论结合实际的能力也很弱。因此，通过这种游学方式对企业进行深入走访及交谈，对企业的实际运营情况进行深入了解，本人感觉对学以致用非常有必要，能够给自己提供更鲜明的案例，将所学知识具体化、理论联系实际，同时也可根据实际情况灵活运用知识。
　　再次感谢学校能够组织这种游学活动，同时也希望通过同学或学校资源能够寻找更多更好的企业进行参观访问，将理论与实践紧密结合，运用实际案例进行授课及教学，激发学生的思维和兴趣，为转变中国的教育体系做出贡献。